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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 1988.04[民77.04]
- 頁 次:
頁28-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
60 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁67-78
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
235 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁106-108
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
337 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁27-30
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
341 2014.04[民103.04]
- 頁 次:
頁110-120
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
372 2016.11[民105.11]
- 頁 次:
頁34-39
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題 名:
在表現評量中給予教師「不定的益處」:Granting teachers the 'Benefit of the Doubt' in Performance Evaluations
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編 次:
上
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
217 2012.05[民101.05]
- 頁 次:
頁103-111
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題 名:
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題 名:
在表現評量中給予教師「不定的益處」:Granting teachers the 'Benefit of the Doubt' in Performance Evaluations
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編 次:
下
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
218 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁100-108
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
408 2019.11[民108.11]
- 頁 次:
頁78-85
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
402 2019.05[民108.05]
- 頁 次:
頁84-89
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
390 2018.05[民107.05]
- 頁 次:
頁102-107
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
398 2019.01[民108.01]
- 頁 次:
頁62-65
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
379 2017.06[民106.06]
- 頁 次:
頁110-113
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
383 2017.10[民106.10]
- 頁 次:
頁42-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
388 2018.03[民107.03]
- 頁 次:
頁80-85
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
401 2019.04[民108.04]
- 頁 次:
頁74-81
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
417 2020.08[民109.08]
- 頁 次:
頁48-51
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
415 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁99-105