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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
110 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁152-159
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48 1989.09[民78.09]
- 頁 次:
頁35-41
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
248 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁105-116
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
331 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁104-112
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題 名:
K-12課程發展的核心素養架構:Framework of Core Competencies Regarding K-12 Curriculum Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
231 2013.07[民102.07]
- 頁 次:
頁5-17
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
332 2013.07[民102.07]
- 頁 次:
頁60-69
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
332 2013.07[民102.07]
- 頁 次:
頁74-77
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
333 2013.08[民102.08]
- 頁 次:
頁97-103
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
328 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁116-123
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
247 2014.11[民103.11]
- 頁 次:
頁86-102
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
359 2015.10[民104.10]
- 頁 次:
頁112-116
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題 名:
從能力本位到標準本位的師資培育:From Competency-based to Standard-based Teacher Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
273 2017.01[民106.01]
- 頁 次:
頁48-66
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
363 2016.02[民105.02]
- 頁 次:
頁64-73
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
209 2011.09[民100.09]
- 頁 次:
頁25-38
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
212 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁64-76
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
155 2007.03[民96.03]
- 頁 次:
頁46-57
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
310 2020.02[民109.02]
- 頁 次:
頁4-19
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題 名:
大學教學職涯架構之內涵與應用:The Content and Application of Career Framework for University Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
356 2023.12[民112.12]
- 頁 次:
頁66-83
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
148 民95.08
- 頁 次:
頁35-49
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題 名:
國小雙語教師培育問題及對策:Challenges and Strategies in Elementary Bilingual Teacher Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
358 2024.02[民113.02]
- 頁 次:
頁4-17
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題 名: