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TAE理論の日本語読解授業への応用--抽象思考の練習を中心に:TAE理論在日語閱讀課的應用--以抽象思考為中心、Application of TAE Theory with Regard to Abstract: Thinking in a Japanese Reading Class
陳姿菁 Chen, Tzu-ching;
日本語日本文學
36 2011.07[民100.07]
頁161-181
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