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英語分級教學成效分析--以中區某科技大學為例:The Effectiveness of English Ability-grouping Teaching--A Case Study of a University of Technology in Central Taiwan
李金玲 蘇綉惠 Lee, Chin-ling; Su, Hsiu-hui;
新竹教育大學人文社會學報
2:1 2009.03[民98.03]
頁233-253
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