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鷹架類型與先備知識對高職電腦軟體應用課程之成效探討:The Effect of Scaffolding and Prior Knowledge on Vocational High School Students' Performance in Technician Certificate Curriculum of Computer Software Application
陳銹陵 陳明溥 韓宜娣 Chen, Shiou-ling; Chen, Ming-puu; Han, Yi-ti;
數位學習科技期刊
3:1 2011.01[民100.01]
頁101-120
TCI引用統計