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性別對於科技融入立體書的歷史學習成效與心流之研究:History Learning Achievement and Flow Experience on the Genders for Technology Integration into Pop-Up Book
黃淑賢 游子宜 施如齡 Huang, Shu-hsien; Yu, Tzu-i; Shih, Ju-ling;
數位學習科技期刊
10:3 2018.07[民107.07]
頁77-102
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