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以體感裝置融入全肢體反應教學法於幼兒第二語言習得之研究:A Study of TPR Teaching Strategy Based on Motion-sensing Devices for Preschool Children Second Language Acquisition
區國良 楊坤錡 黃郁喬 Ou, Kuo-liang; Yang, Kun-chi; Huang, Yu-chiao;
數位學習科技期刊
14:3 2022.07[民111.07]
頁1-28
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