刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
認知模式創意問題解決之電腦輔助教學課程:年級與智能之學習差異:Effects of Training in Creative Problem Solving with a Cognitive Processing Model: The Influence of Grades and Intelligence
許瑛珍 Hsu, Ying-jen;
教育與心理研究
39:4 2016.12[民105.12]
頁61-86
TCI引用統計