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促進國小六年級足球隊學生學業挫折容忍力之案例教學研究:Promoting Academic Frustration Tolerance of Elementary School Soccer Players-Using Case Method Teaching as an Example
黃啟維 劉唯玉 羅文伶 Huang, Chi-wei; Liu, Wei-yu; Lo, Wen-ling;
教育與多元文化研究
13 2016.05[民105.05]
頁191-222
TCI引用統計