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自編音樂教學活動對增進外島國小特教班學生社會技能成效之實徵性研究:An Empirical Study of Effects for Enhaning Social Skills via Self-designed Music Teaching Activities for Elementary Special Education Classes in the Outer Islands
吳素君 黃榮真 Wu, Su-jun; Huang, Yung-chen;
教育與多元文化研究
7 2012.11[民101.11]
頁143-196
TCI引用統計