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沉浸式虛擬實境應用:軍校生敬畏情緒對利社會行為之影響:Metaverse in the Military: Using Virtual Reality to Enhance Awe Emotions and Prosocial Behaviors among Cadets
熊師瑤 余民寧 程淑華 Hsiung, Shih-yao; Yu, Min-ning; Cheng, Shu-hua;
教育科學研究期刊
69:2 2024.06[民113.06]
頁69-100
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