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香港中學生在國際學生評估計畫的閱讀表現對語文課程改革的啟示:The Reading Performance of Hong Kong Secondary Students in the Program for International Student Assessment: Insights for the Chinese Language Curriculum Reform
劉潔玲 Lau, Kit-ling;
教育科學研究期刊
54:2 2009.06[民98.06]
頁85-105
TCI引用統計