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以教育大數據分析驅動入學管理機制開設新生銜接課程提升就學穩定度之研究:Improving Retention Rate through Educational Data Mining: The Design of Placement Program for Newly Enrolled Students
胡詠翔 俞慧芸 Hu, Yung-hsiang; Yu, Hui-yun;
教育科學研究期刊
65:4 2020.12[民109.12]
頁31-63
TCI引用統計