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國中生數學之成就目標導向對自我效能和不適應學習行為之關係:The Correlationships of Achievement Goal Orientation on Junior High School Students' Self-efficiency and Avoid-learning Behaviors for Mathematic Learning
黃惠卿 林啟超 Huang, Hui-ching; Lin, Chi-chau;
教育科學期刊
5:2 民94.12
頁27-51
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