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- 題 名:
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- 卷 期:
48:3 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁35-69
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
115 2003.11[民92.11]
- 頁 次:
頁103-114
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10/11 民81.10
- 頁 次:
頁1-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁45-75
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
226 2013.02[民102.02]
- 頁 次:
頁66-80
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題 名:
一所新創民主教育理念小學的個案研究:A Case Study of New Ideal Elementary School Management on Democratic Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
241 2014.05[民103.05]
- 頁 次:
頁17-33
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題 名:
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題 名:
「合作學習」之回觀思辯與實踐反映:Cooperative Learning: Reflection and Practice
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
240 2014.04[民103.04]
- 頁 次:
頁127-143
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題 名:
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題 名:
教師行動學習團體互動機制之研究:The Mechanism of Interaction in Action Learning Group
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30 2013.11[民102.11]
- 頁 次:
頁1-40
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32 2014.11[民103.11]
- 頁 次:
頁97-151
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:1 2015[民104]
- 頁 次:
頁129-151
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
256 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁12-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
260 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁24-40
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題 名:
Michael Winkler普通教育學之探究:Inquiry into Michael Winkler's General Pedagogy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61:4 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁1-32
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題 名:
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題 名:
從Grossman的反思層次來分析學生的行動反思內涵:Graduate students’ reflection of actual learning contexts
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 2011.05[民100.05]
- 頁 次:
頁29-53
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
202 2011.02[民100.02]
- 頁 次:
頁53-63
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題 名:
中共黨內民主發展及其困境:The Development and Predicament of Chinese Inner-party Democracy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:12=540 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁42-57
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2003.05[民92.05]
- 頁 次:
頁81-88
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 民95.06
- 頁 次:
頁157-165
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2007.05[民96.05]
- 頁 次:
頁1-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 民92.12
- 頁 次:
頁81-89