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- 題 名:
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- 卷 期:
258 2015.10[民104.10]
- 頁 次:
頁28-41
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
63:1 2017.03[民106.03]
- 頁 次:
頁109-119
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:2 2017.10[民106.10]
- 頁 次:
頁71-94
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
287 2018.03[民107.03]
- 頁 次:
頁38-51
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2021.06[民110.06]
- 頁 次:
頁1-29
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題 名:
「寫作為本的樂活學習」模組簡介:Introduction of "Writing Literacy Based Happy and Active Learning" Module
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
279 2017.07[民106.07]
- 頁 次:
頁4-14
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
355 2023.11[民112.11]
- 頁 次:
頁68-83
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:2 2021.12[民110.12]
- 頁 次:
頁1-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
334 2022.02[民111.02]
- 頁 次:
頁20-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
334 2022.02[民111.02]
- 頁 次:
頁50-69
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題 名:
教師對偏鄉雙語教育的看法與建議:Teacher's Perspectives and Suggestions on Bilingual Education in Rural Schools
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
334 2022.02[民111.02]
- 頁 次:
頁126-143
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁1-18
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
327 2021.07[民110.07]
- 頁 次:
頁15-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁21-32
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
349 2023.05[民112.05]
- 頁 次:
頁53-69
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2019.06[民108.06]
- 頁 次:
頁1-6
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2019.06[民108.06]
- 頁 次:
頁7-12
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2019.06[民108.06]
- 頁 次:
頁27-33
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- 卷 期:
337 2022.05[民111.05]
- 頁 次:
頁34-46