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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁61-90
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題 名:
教師的課程意識與教學實踐:Teacher's Curricular Consciousness and Pedagogical Praxis
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:1 2003.03[民92.03]
- 頁 次:
頁63-94
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
59:4 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁47-79
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
238 2014.02[民103.02]
- 頁 次:
頁64-78
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62:2 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁131-152
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁13-26
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題 名:
J. Habermas的批判理論以及對國民教育的啟示:Compulsory Education under the Influence of Habermas Critical Theory
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁75-86
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:3 2007.09[民96.09]
- 頁 次:
頁1-35
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:1 民95.03
- 頁 次:
頁129-161
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題 名:
國際教育的核心:提升全球素養的教學:The Essence of International Education: Teaching for Global Competence
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
305 2019.09[民108.09]
- 頁 次:
頁4-18
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55:3 2009.09[民98.09]
- 頁 次:
頁67-98