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題 名:
十九世紀西歐童話發展下的兒童概念:The Concept of Children and the Development of Fairytales in the Nineteenth Century
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2000.05[民89.05]
- 頁 次:
頁253-274
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2001.07[民90.07]
- 頁 次:
頁255-279
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
113 2003.09[民92.09]
- 頁 次:
頁146-159
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題 名:
英國高等教育實習政策與實務探討:The Study of Internship Policies and Practices in the United Kingdom
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
244 2014.08[民103.08]
- 頁 次:
頁129-141
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
238 2014.02[民103.02]
- 頁 次:
頁121-134
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
124 2004.08[民93.08]
- 頁 次:
頁109-113
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題 名:
二十一世紀全球國際學校的發展與挑戰:International Schools in the 21st Century: Global Development and Challenges
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
259 2015.11[民104.11]
- 頁 次:
頁39-55
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
195 2010.07[民99.07]
- 頁 次:
頁125-136
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題 名:
園藝治療對提升挫折復原力之啟示:The Enlightenment of Horticultural Therapy in Promoting the Power of Resilience
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁101-114
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
142 民95.02
- 頁 次:
頁142-154
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
170 2008.06[民97.06]
- 頁 次:
頁59-69
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
157 2007.05[民96.05]
- 頁 次:
頁143-156
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題 名:
伯恩斯坦的符碼理論與其對教育的啟示:Basil Bernstein's Code Theory and Its Educational Illuminations
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2008.06[民97.06]
- 頁 次:
頁211-222
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
358 2024.02[民113.02]
- 頁 次:
頁64-86
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
331 2021.11[民110.11]
- 頁 次:
頁96-114
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題 名:
英國IB課程的現況發展與挑戰:The Implementation and Related Challenges of IB Programs in the United Kingdom
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
345 2023.01[民112.01]
- 頁 次:
頁4-20
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題 名:
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題 名:
菲律賓國家資歷架構之設計與實施探究:The Study of the Design and Operation of Philippines Qualification Framework
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
347 2023.03[民112.03]
- 頁 次:
頁112-129
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題 名: