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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
92 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁61-68
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
83 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁28-43
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁313-329
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁363-379
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁221-236
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
103 2002.11[民91.11]
- 頁 次:
頁101-110
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
144 民95.04
- 頁 次:
頁5-14
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
239 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁32-52
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
141 民95.01
- 頁 次:
頁87-98
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
202 2011.02[民100.02]
- 頁 次:
頁23-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
202 2011.02[民100.02]
- 頁 次:
頁64-76
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
216 2012.04[民101.04]
- 頁 次:
頁73-88
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題 名:
在表現評量中給予教師「不定的益處」:Granting teachers the 'Benefit of the Doubt' in Performance Evaluations
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編 次:
上
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
217 2012.05[民101.05]
- 頁 次:
頁103-111
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題 名:
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題 名:
在表現評量中給予教師「不定的益處」:Granting teachers the 'Benefit of the Doubt' in Performance Evaluations
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編 次:
下
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
218 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁100-108
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題 名:
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- 題 名:
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編 次:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
322 2021.02[民110.02]
- 頁 次:
頁4-18、
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- 題 名:
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編 次:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
322 2021.02[民110.02]
- 頁 次:
頁19-33、
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
322 2021.02[民110.02]
- 頁 次:
頁4-18
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
322 2021.02[民110.02]
- 頁 次:
頁19-33