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臺灣地區中小學教師客觀階級位置、文化資本與主觀階級認同:與其他職業做比較:Objective Class Position, Cultural Capital, and Subjective Class Identification for Elementary and Junior High School Teachers in Taiwan: Compared with Other Occupations
林俊賢 黃毅志
教育研究集刊
54:3 2008.09[民97.09]
頁99-136
TCI引用統計