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檢索結果筆數(22)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48 1996.04[民85.04]
- 頁 次:
頁44-57
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題 名:
大學商、管學院教師專業道德認知問題之研究:The Ethics Cognition of Business School Faculty in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:4 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁51-73+a11
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題 名:
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題 名:
大學教育學程畢業初任教師之追蹤調查研究:A Survey of the Recent Graduates from the Teacher Education Center
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2002.02[民91.02]
- 頁 次:
頁137-157+159-160
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題 名:
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題 名:
美國大學教授升等過程簡介:Faculty Promotion Procedures in the United States Universities
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:6 1997.11[民86.11]
- 頁 次:
頁147-154
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
104 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁87-94
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:4 1995.07[民84.07]
- 頁 次:
頁73-87
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 1994.01[民83.01]
- 頁 次:
頁81-95
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題 名:
臺灣之大學教師薪資制度評析:An Assessment of the Remuneration System for University Teachers in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁1-30
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
60 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁1-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
126 2004.10[民93.10]
- 頁 次:
頁60-72
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62:4 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁85-112
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
137 民94.09
- 頁 次:
頁56-79
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
212 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁52-63
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
168 2008.04[民97.04]
- 頁 次:
頁21-28
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題 名:
ERT情境下的大學教師專業發展:觀察與建議:From ERT and Back: Faculty Professional Development in the University
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
336 2022.04[民111.04]
- 頁 次:
頁132-146
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題 名:
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題 名:
大學教學職涯架構之內涵與應用:The Content and Application of Career Framework for University Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
356 2023.12[民112.12]
- 頁 次:
頁66-83
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
178 2009.02[民98.02]
- 頁 次:
頁24-37
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 民93.12
- 頁 次:
頁100-105
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題 名:
一位大學教師跨領域學習之敘事研究:A University Teacher's Narrative Research on Trans-disciplinary Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
360 2024.04[民113.04]
- 頁 次:
頁75-95
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題 名:
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題 名:
運用事件歷史分析法探討大學教師留任率:A Longitudinal Investigation of Faculty Retention in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
326 2021.06[民110.06]
- 頁 次:
頁92-112
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題 名: