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題 名:
美國No Child Left Behind Act之困境與新變革:The Straits and Change of No Child Left Behind Act in the U.S.
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
240 2014.04[民103.04]
- 頁 次:
頁144-156
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題 名:
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題 名:
英、美學校經營改革之趨勢與對教育公平之影響:School Reforms in U.S.A. and U.K. and the Impact on Educational Equity
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
245 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁149-162
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題 名:
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題 名:
韓國之高等教育改革與人才培育政策探討:Higher Education Reform and Manpower Cultivation Policy in Korea
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
246 2014.10[民103.10]
- 頁 次:
頁144-158
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題 名:
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題 名:
英國教育行政機構之變革與分析:Reforms and Innovations of Educational Administrations in UK
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
237 2014.01[民103.01]
- 頁 次:
頁139-158
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
257 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁27-41
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
256 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁54-69
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題 名:
亞洲國家學術專業發展國際化程度之探討:Internationalization Level of Asian Academic Profession Development
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
266 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁113-133
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題 名:
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題 名:
國際公民資質與國際教育之實踐:Global Citizenship and the Practice of International Education
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
276 2017.04[民106.04]
- 頁 次:
頁104-119
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
270 2016.10[民105.10]
- 頁 次:
頁54-68
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題 名:
芬蘭師資培育:研究為基礎的派典與課程實踐:Teacher Education in Finland: The Research-based Paradigm and Curricular Praxis
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56:3 2010.09[民99.09]
- 頁 次:
頁105-137
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題 名:
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題 名:
2030的教師圖像:以歐洲耶拿學校教師為例:Teachers Image by 2030: The Case of Jenaschool Plan
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
281 2017.09[民106.09]
- 頁 次:
頁25-38
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
318 2020.10[民109.10]
- 頁 次:
頁69-83
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
337 2022.05[民111.05]
- 頁 次:
頁4-18