查詢結果
檢索結果筆數(40)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:5 1999.09[民88.09]
- 頁 次:
頁82-100+a9
-
-
題 名:
現象學與比較教育方法論:Phenomenology and the Methodology of Comparative Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁65-74
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:1 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁35-63
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39 1997.11[民86.11]
- 頁 次:
頁1-13
-
-
題 名:
線性結構關係的時間序列模式:The Time Series Model of Linear Structural Relation
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁23-51
-
題 名:
-
-
題 名:
批判教育學在臺灣:發展與困境:The Development and Difficulties of Critical Pedagogy in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:4 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁1-25
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
251 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁73-90
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
231 2013.07[民102.07]
- 頁 次:
頁109-124
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:1 2013.04[民102.04]
- 頁 次:
頁89-111
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:3 2004.09[民93.09]
- 頁 次:
頁91-121
-
-
題 名:
沙特哲學對價值及生命教育推展的啟示:Sartre's Philosophy and its Implication on Value and Life Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁145-155
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
253 2015.05[民104.05]
- 頁 次:
頁81-97
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
256 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁70-88
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
268 2016.08[民105.08]
- 頁 次:
頁99-117
-
-
題 名:
核心素養的課程教學轉化與設計:Transformation and Design of Competence-based Curriculum and Instruction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
275 2017.03[民106.03]
- 頁 次:
頁4-17
-
題 名:
-
-
題 名:
英國高等教育改革之政策建言:Policy Recommendations in the Reform of British Higher Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁113-130
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁81-104
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:6 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁59-84
-
-
題 名:
英國、澳洲及歐盟資歷架構發展經驗對我國之啟示:The Imalications of National Qualifications Framework from Selected Countries
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47 2010.09[民99.09]
- 頁 次:
頁213-244
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁203-221