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原住民完全中學的實施現況與挑戰:以蘭嶼高級中學為例:The Implementation and the Challenges Involved in Indigenous Integrated Secondary Schools in Taiwan: A Case Study of Lan-Yu High School
張如慧 譚光鼎 Chang, Ju-hui; Tan, Guang-ding;
教育研究集刊
58:3 2012.09[民101.09]
頁73-103
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