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題 名:
以鄉土教學活動為核心之統整教學方案:The Program of Integrated Curriculum Centered on the Homeland Education Activities
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:5 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁57-76
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題 名:
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題 名:
國民小學「鄉土教學活動」概念綱領:The Outlines of Concepts of Elementary-School Local Studies Learning Activities
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:6 1997.11[民86.11]
- 頁 次:
頁1-8
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁219-232
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:3 1995.05[民84.05]
- 頁 次:
頁36-46
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
137 民94.09
- 頁 次:
頁121-133
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
131 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁5-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
131 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁16-32
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
131 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁76-94
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題 名:
差異化教學與國小英語教學:Integrating Differentiated Instruction in Elementary School EFL Classrooms
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
279 2017.07[民106.07]
- 頁 次:
頁98-116
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題 名:
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題 名:
他山之石:雙語學校之脈絡與反思--以美國為例:Rethinking Bilingual School Education in the Context of the United States
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
306 2019.10[民108.10]
- 頁 次:
頁39-51
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題 名: