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臺南市國中資源班英語科教師對學習障礙學生運用教學策略之訪談研究:An Interview Study on the Teaching Strategies of Tainan Junior High School Resource Classroom English Teachers for Students with Learning Disabilities
陳怡潔 Chen, Yi-chieh;
教育研究論壇
4:2 2013.06[民102.06]
頁339-359
TCI引用統計