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臺南市參與「學習扶助計畫」的國小學生英語學習動機與學習焦慮之相關研究:The Correlation between English Learning Motivation and English Learning Anxiety of the Students Who Joined Remedial Instruction Program in Tainan City
陳念萱 黃秀霜 Chen, Nien-hsuan; Huang, Hsiu-shuang;
教育研究論壇
13:1 2023.04[民112.04]
頁1-22
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