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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:3 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁61-90
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題 名:
班級族群組成與學生心理幸福:Classroom Ethnic Composition and Students' Well-Being
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁61-86
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題 名:
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題 名:
教育行政人員自戀行為之理論探討:A Theoretical Investigation on Narcissistic Behaviors of Educational Administrators
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3 2011.09[民100.09]
- 頁 次:
頁97-118
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:3 2008.09[民97.09]
- 頁 次:
頁117-138
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題 名:
複雜理論對教育組織變革的解釋和啟示:Implications of Complexity Theory for Educational Change
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:3 2007.09[民96.09]
- 頁 次:
頁197-217
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題 名: