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國中綜合活動學習領域教科書中「貼紙使用」之教學效果分析:The Analysis of Teaching Effects of Stickers Used to Design Activities in Integrated Activity Learning Area Textbooks in Junior High School
郭添財 王逸慧 游振鵬 Kuo, Tien-tsai; Wang, I-huei; Yu, Chen-peng;
教育研究與發展期刊
5:2 2009.06[民98.06]
頁279-302
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