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影響中學生科學素養差異之探討 : 以臺灣、日本、南韓和香港在PISA2006資料為例:The Study of Junior High School Students' Scientific Literacy: The Cases of Taiwan, Japan, Korea and Hong Kong in PISA2006
林曉芳 Lin, Hsiao-fang;
教育研究與發展期刊
5:4 2009.12[民98.12]
頁77-107
TCI引用統計