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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
83 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁28-43
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
141 民95.01
- 頁 次:
頁87-98
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題 名:
在表現評量中給予教師「不定的益處」:Granting teachers the 'Benefit of the Doubt' in Performance Evaluations
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編 次:
上
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
217 2012.05[民101.05]
- 頁 次:
頁103-111
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題 名:
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題 名:
在表現評量中給予教師「不定的益處」:Granting teachers the 'Benefit of the Doubt' in Performance Evaluations
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編 次:
下
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
218 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁100-108
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:2 2020.10[民109.10]
- 頁 次:
頁1-30
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:2 2020.10[民109.10]
- 頁 次:
頁31-69
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題 名:
後疫情時代學生健康促進策略:Student Health Promoting Strategies in the Post-pandemic Era
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
323 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁49-58
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題 名: