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1
歷史研究法:
周甘逢
教育研究
4 1995.01[民84.01]
頁79-94
TCI引用統計
2
以歷史教學改進為己任的清華大學榮譽教授張元:Emeritus Professor Yuan Chang, National Tsing Hua University, Who Devotes Himself to the Advancement of History Teaching
單文經 Shan, Wen-jing;
教育研究月刊
262 2016.02[民105.02]
頁5-21
3
解釋過去/瞭解現在/預測未來--論歷史研究的典範轉移及對教育史研究的啟示:Interpreting the Past/Understanding the Present/Predicting the Future: The Issue of the Paradigm Shift in Historical Research and Its Implications for the Study of Educational History
林仁傑 Lin, Ren-jie;
教育研究集刊
52:3 民95.09
頁73-101