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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁177-192
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題 名:
英國基金撥款委員會:是擴充教育的救星嗎?:The Futher Education Funding Council: Futher Education's Fairy Godmother?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:5 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁133-146
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
110 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁152-159
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48 1989.09[民78.09]
- 頁 次:
頁35-41
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
248 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁105-116
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
331 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁104-112
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61:1 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁35-67
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61:1 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁69-100
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題 名:
K-12課程發展的核心素養架構:Framework of Core Competencies Regarding K-12 Curriculum Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
231 2013.07[民102.07]
- 頁 次:
頁5-17
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
332 2013.07[民102.07]
- 頁 次:
頁60-69
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
332 2013.07[民102.07]
- 頁 次:
頁74-77
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
333 2013.08[民102.08]
- 頁 次:
頁97-103
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
328 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁116-123
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
247 2014.11[民103.11]
- 頁 次:
頁86-102
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁1-18
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
359 2015.10[民104.10]
- 頁 次:
頁112-116
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62:4 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁113-153
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題 名:
從能力本位到標準本位的師資培育:From Competency-based to Standard-based Teacher Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
273 2017.01[民106.01]
- 頁 次:
頁48-66
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
363 2016.02[民105.02]
- 頁 次:
頁64-73
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
209 2011.09[民100.09]
- 頁 次:
頁25-38