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學教翻轉:新北市提升學習力的作法與挑戰:Teaching by Learning in an Inverted Classroom: The Means and Challenges of Raising Learning Power in New Taipei City
林子斌 陳春男 何茂田 Lin, Tzu-bin; Chen, Chun-nan; Ho, Mau-tien;
教育研究月刊
253 2015.05[民104.05]
頁17-32
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