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不同鷹架教學策略對綜合活動學習領域學習成效影響之研究--以繩結編織課程為例:A Study of the Effects of Instructional Scaffolding on the Learning Outcomes in the Integrated Activities Learning Area: A Case of Knot Weaving Course
陳敏銓 徐綺穗 Chen, Min-chuan; Hsu, Chi-sui;
教育研究學報
51:2 2017.10[民106.10]
頁53-69
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