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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
112 2003.08[民92.08]
- 頁 次:
頁91-103
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- 題 名:
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編 次:
上
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
93 2002.01[民91.01]
- 頁 次:
頁100-107
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- 題 名:
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編 次:
下
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
94 2002.02[民91.02]
- 頁 次:
頁107-112
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
144 民95.04
- 頁 次:
頁123-133
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
231 2013.07[民102.07]
- 頁 次:
頁18-33
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題 名:
學校學習支援系統中差異化教學的實施:Implementing Differentiated Instruction in the School Learning Support System
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
233 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁5-20
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題 名:
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題 名:
學習共同體為基的差異化教學探究:Inquiry of Differentiated Instruction Based on the Idea of Learning Community
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
233 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁21-36
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題 名:
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題 名:
英文科差異化教學之理念與實施:Implementation of Differentiated Instruction in an EFL Class
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
233 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁37-48
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題 名:
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題 名:
差異化教學與成功學習:Differentiation Instruction and Successful Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
233 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁49-60
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
233 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁61-78
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
233 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁79-94
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
233 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁121-138
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
261 2016.01[民105.01]
- 頁 次:
頁18-31
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
208 2011.08[民100.08]
- 頁 次:
頁121-131
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
155 2007.03[民96.03]
- 頁 次:
頁46-57
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
157 2007.05[民96.05]
- 頁 次:
頁68-82
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:2 2017.10[民106.10]
- 頁 次:
頁53-69
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題 名:
創新教學的扎根實踐:分段主題社會化(PTS)教學法:A Localized Teaching Innovation: Taking PTS Pedagogy as an Example
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
290 2018.06[民107.06]
- 頁 次:
頁52-68
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題 名:
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題 名:
有效的翻轉學習導入模式及實施原則:Effective Learning Models and Principles for Conducting Flipped Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
301 2019.05[民108.05]
- 頁 次:
頁4-19
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題 名: