刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
模糊綜合評判運用於國民小學校長領導能力評鑑之研究:A Research on Elememtory School Principals' Leadership Competences Evaluation Based on Fuzzy Synthetic Multiple Assessment Method
江鴻鈞 Jang, Hong-jun;
教育理論與實踐學刊
27 2013.06[民102.06]
頁35-72
TCI引用統計