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國小教師知覺校長情緒勞務與歸屬感關係之研究--以組織信任為中介變項:A Study on the Relationship between Elementary School Principal's Emotional Labor and Teachers' Sense of Belongingness: Taking the Organizational Trust as the Mediator
謝傳崇 吳麗珠 謝傳崇 Hsieh, Chuan-chung; Wu, Li-chu; Shieh, Chuan-chung;
教育理論與實踐學刊
34 2016.12[民105.12]
頁57-89
TCI引用統計