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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:2/27:1 民87.冬-88.夏
- 頁 次:
頁179-200
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題 名:
後現代主義的思想及其對德育的啟示:The Thoughts of Postmodernism and Its' Implications for Moral Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁19-30
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:2 民88.冬
- 頁 次:
頁83-101
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁239-250
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題 名:
謝勒之價值哲學及其對我國道德教育的啟示:Max Scheler's Philosophy of Value and Its Implications to Our Moral Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁307-316
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 1997.05[民86.05]
- 頁 次:
頁25-26
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題 名:
從分析哲學談國民中學道德教育:The Implications of Analytic Philosophy on Moral Education in Junior High School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁169-183
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁331-343
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題 名:
Citizenship Education through Service Learning: From Charity to Social Justice:公民教育中的服務學習:從慈善到社會公義
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:1 民92.夏
- 頁 次:
頁95-115
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題 名:
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題 名:
康德道德哲學之探析及其在當代教育上的啟示:Immanuel Kant's Moral Philosophy and Its Implications on Contemporary Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁21-31
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 1995.01[民84.01]
- 頁 次:
頁171-191
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23:2 民84.冬
- 頁 次:
頁1-26
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 民83.10-11
- 頁 次:
頁39-41
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:2 1994.12[民83.12]
- 頁 次:
頁237-248
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1992.01[民81.01]
- 頁 次:
頁B26-B29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1988.06[民77.06]
- 頁 次:
頁21-34
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33:1/2 民94.夏-冬
- 頁 次:
頁149-168
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 1988.06[民77.06]
- 頁 次:
頁230-232
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:12 1983.06[民72.06]
- 頁 次:
頁88-95