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國民小學校長情緒智慧領導能力、教師組織公民行為與組織創新氣氛關係之研究:A Study of Relationships between Principal's Emotional Intelligence Leadership, Teacher's Organizational Citizenship Behavior, and Climate for Organizational Innovation in Elementary Schools
謝傳崇 楊絮捷 Hsieh, Chuan-chung; Yang, Hsu-chieh;
教育政策論壇
16:4=48 2013.11[民102.11]
頁99-133
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