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大學階段教育分流、學科性別屬性與地位取得:Educational Tracking and Gender Differences in Disciplines in Higher Education, and Status Attainment
黃毅志 黃銘福 Hwang, Yih-jyh; Huang, Ming-fu;
教育政策與管理
1 2016.10[民105.10]
頁75-108
TCI引用統計