查詢結果
檢索結果筆數(12)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:3 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁329-348
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:1/2 2012[民101]
- 頁 次:
頁1-14
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44:1 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁185-205
-
-
題 名:
大專學生工作價值組合量表之編製及信效度研究:The Development of the Work Value Assembly Scale for College Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:1 2016.09[民105.09]
- 頁 次:
頁91-112
-
題 名:
-
-
題 名:
團體帶領者僵局經驗之初探性研究:Group Therapists' Experience of Group Impasse
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:4 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁899-919
-
題 名:
-
-
題 名:
建構美感教育課程發展模式之質性研究:An Qualitative Research of Curriculum Development Model of Aesthetic Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:2 2011.10[民100.10]
- 頁 次:
頁1-28
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41:4 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁799-821
-
-
題 名:
教師鷹架孩子的能力--一本繪本的誕生:Scaffolding Children's Ability--Story Books were Made
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:1 2009.04[民98.04]
- 頁 次:
頁51-78
-
題 名:
-
-
題 名:
教學實習評估中的「專業發展進展圖」:The Professional Development Progress Map in Field Experience Assessment
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34:2 民95.冬
- 頁 次:
頁73-96
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:3 2020.03[民109.03]
- 頁 次:
頁443-456
-
-
題 名:
同理心如何發生?從應用劇場之教學切入:How Empathy Develops? A Theatre-based Training Approach
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:1 2021.09[民110.09]
- 頁 次:
頁127-150
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:2 2022[民111]
- 頁 次:
頁51-77