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醫院床邊巡迴教師於癌症病童教學之跨領域合作與專業認同經驗:Bedside Itinerant Teachers' Experience in Interdisciplinary Collaboration and Their Professional Identity
鄧文章 顏瑞隆 Teng, Wen-chang; Yan, Rui-long;
教育實踐與研究
33:1 2020.06[民109.06]
頁71-106
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