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- 題 名:
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- 卷 期:
32:2 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁143-165
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 1988.06[民77.06]
- 頁 次:
頁351-379
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題 名:
課程理論與實踐:教師的視角:Curriculum Theory and Practice: Teacher's Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:1/2 2012[民101]
- 頁 次:
頁67-77
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題 名:
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題 名:
開啟多元智能的統整性視覺藝術教學方案之研究:Study of Multiple Intelligences Integration of a Visual Arts Education Program
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:2 2014.10[民103.10]
- 頁 次:
頁71-99
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:3 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁391-415
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42:1 2010.09[民99.09]
- 頁 次:
頁1-28
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1976.04[民65.04]
- 頁 次:
頁15-19
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題 名:
幼稚園大班兒童空間表徵之探究:A Study of Kindergarten Children's Spatial Representations
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:1 2011.09[民100.09]
- 頁 次:
頁77-96
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:2 2022.12[民111.12]
- 頁 次:
頁283-306