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What Are You Doing in the Mathematics Classroom? Using a Drawing Task to Investigate Pre-service Teachers' Beliefs about Mathematics Teaching and Learning:你在數學教室做甚麼?使用繪圖任務探討職前教師關於數學教學與學習的信念
林勇吉 Lin, Yung-chi;
教育學報
50:1 2022[民111]
頁31-62
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