查詢結果
檢索結果筆數(17)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
-
題 名:
一個新的學習典範:觀點轉化學習理論:A New Learning Paradigm: Theory of Perspective Transformation Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁1-31
-
題 名:
-
-
題 名:
Social Cognition Development Theories in Adolescence:青少年期社會認知發展理論的探討
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁341-354
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁135-150
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 1993.09[民82.09]
- 頁 次:
頁135-160
-
-
題 名:
課程理論與實踐:教師的視角:Curriculum Theory and Practice: Teacher's Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:1/2 2012[民101]
- 頁 次:
頁67-77
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:3 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁281-306
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁51-70
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:10 民45.12
- 頁 次:
頁10-19
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 民95.06
- 頁 次:
頁163-189
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:6 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁703-723
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:3 民94.09
- 頁 次:
頁347-365
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1978.06[民67.06]
- 頁 次:
頁27-34
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁49-61
-
-
題 名:
自主學習:教師觀點的探究分析:Teachers' Perspectives on Autonomy in Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁169-198
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:特刊 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁463-484
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
60 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁43-94
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:特刊 2022.12[民111.12]
- 頁 次:
頁381-402