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題 名:
超越運動領導多元模式(MML):談教練角色與運動資優選手的培養與發展:
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作 者:
盧俊宏
- 書刊名:
教練科學
- 卷 期:
3 民93.04
- 頁 次:
頁1-11
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題 名:
創造思考教學對國小資優班與普通班學生創造思考能力的影響:
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作 者:
毛連塭
- 書刊名:
教與學
- 卷 期:
5 1985.10[民74.10]
- 頁 次:
頁4-6
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題 名:
資優兒童與父母:
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作 者:
張世慧
- 書刊名:
教與學
- 卷 期:
16 1989.06[民78.06]
- 頁 次:
頁20-21
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題 名:
資優教育中充實方案的層面問題:
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作 者:
何華國
- 書刊名:
教與學
- 卷 期:
11/12 民69.12
- 頁 次:
頁22-23
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