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特教教師在線上學習社群之社會支持交換與參加目的及專業承諾之關聯性:Special Education Teachers' Social Support Exchange on Online Learning Communities: Relations to Participation Purposes and Professional Commitment
羅逸珊 鍾才元 陳明終 Lo, Yi-shan; Chung, Tsai-yuan; Chen, Min-chun;
教師專業研究期刊
14 2017.12[民106.12]
頁1-26
TCI引用統計