刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
多媒體中的提示信號與反思之使用對學習物理概念的影響:Uses of Signaling and Reflection in Multimedia: Examining Their Effects on the Learning of Physics Concepts
李立彬 曾世綺 Lee, Li-ping; Tzeng, Shyh-chii;
教學科技與媒體
93 2010.09[民99.09]
頁2-16
TCI引用統計