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工業職業學校「組合語言程式設計」推行同儕互評的個案研究--互評效度及學生態度:Peer Assessment in an Assembly Programming Course of a Vocational Industrial High School: A Case Study on Assessment Validity and Student Attitudes
林珊如 楊國鑫 劉旨峰 袁賢銘 Lin, Sunny San-ju; Yang, Kuo-hsin; Liu, Eric Zhi-feng; Yuan, Shyan-ming;
技術學刊
16:4 2001.12[民90.12]
頁613-623
TCI引用統計